Expansive learning in teachers’ professional development: a case study of intercultural and bilingual preschools in Chile

Autoría: Becerra-Lubies, Rukmini, Varghese, Manka

Centro de Estudios:

Año de Publicación: 2017

Tema: Diversidad cultural

Subtema: Interculturalismo / multiculturalismo

Tipo de Documento: Artículos y ensayos de investigación

Url: http://www.ciir.cl/ciir.cl/wp-content/uploads/2017/12/Rukmini-Expansive-learning-in-teachers-professional-development-a-case-study-of-intercultural-and-bilingual-preschools-in-Chile.pdf